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Kids Innovation訪問看護

最新の脳科学によるブレインバランスセラピーの発達障害ケア

ご自宅で看護師による最新の発達ケアを!

Kids Innovation
訪問看護


発達ケア訪問看護とは?

ご自宅で最新の発達ケアを専門知識をもつ看護師さんから!

Kids Innovation訪問看護は、発達ケアの専門のトレーニングを受けた看護師が、ご自宅に直接お伺いして、そのお子様の発達の凸凹に最適な発達ケアを個別に行います。
訪問看護ステーションは、東京都の認可を受けた医療機関であり、発達ケア訪問看護は医師の指示にしたがって行われる医療保険によるサービスです。
現在、発達ケアを専門に行う訪問看護ステーションは、日本国内ではKids Innovation訪問看護のみで、全国に先駆けての最新のケアサービスです。

発達ケア訪問看護が発達障害ケアの切り札となる理由!

療育や放課後デイでの発達ケアに満足されていますか?
医療職である看護師はお子様の改善を目指します!
これまで発達ケアは、介護士さんによる療育や放課後デイが中心に行われてきました、しかし発達の問題はお子様のそれぞれに発達の凸凹に特徴があり、集団でのケアよりも個別のケアが重要であると考えられます。
また介護職は、お子様のできないことをサポートすることを重視する傾向がありますが、医療職である看護師のケアは、あくまでもお子様の発達の問題を改善するためのアプローチが中心となります。
またKids Innovation訪問看護では、最新の脳科学にもとづくブレインバランスセラピー発達ケアを導入しており、訪問を行う看護師は全員がこのブレインバランスセラピーのトレーニングを受けた、いわゆる発達ケアの専門家となっております。
そのためにそれぞれのお子様に最適な発達ケアを個別に行うことで、より良い発達ケアの効果が認められているのです。

最新の脳科学にもとづく発達ケア訪問看護とは!

メリット
最新の脳科学にもとづくブレインバランスセラピー
自閉的傾向や多動傾向などの、発達障害に伴う問題行動の原因は脳内の神経ネットワークを行っている『皮質下ネットワーク』の機能の未発達が原因と考えられてきています。
私たちの脳の中で、重要な働きをする『大脳皮質』はさまざまな領域に分かれています。
たとえば ① 物事を考えて答えを出す領域 ② 見たものがなんであるかを判断する領域 ③ 聞いた音が人の話し声なのか自然の音なのか判断する領域 ④ 手足を動かす領域 ⑤ 記憶する領域 ⑥ 実際にはないものを想像・空想する領域 などがあります。
これらの大脳皮質のさまざまな領域が、きちんと連携して正しく働くことで、私たちの脳は適切に機能できるのです。
そしてその連携をおこなっているのが『皮質下ネットワーク』と呼ばれる、視床や大脳基底核、大脳辺縁系、中脳などの脳の比較的に下の方にある神経核のネットワークなのです。
発達障害児の問題行動は、この『皮質下ネットワーク』の機能が未発達になることで、脳のネットワークが正しく働かないことが原因で起こります。
ですから、この『皮質下ネットワーク』の機能を正しく働けるように、お子様の脳をトレーニングしてやれば、お子様の発達障害は改善されていくのです。
この脳の『皮質下ネットワーク』のトレーニングを行う方法が、ブレインバランスセラピーなのです。
メリット
ご自宅でマンツーマンの発達ケア
自閉的傾向や多動傾向あるいは認知の歪みなどの問題行動は、その原因は脳内ネットワークの機能が正しく働いていないことが原因です。
またその脳内ネットワークの機能不全も、それぞれのお子様で、その凸凹に違いがあり、きちんとその子の脳の発達状態に合わせたケアを集団ではなく、個別で行う必要があります。
そのためにブレインバランスセラピーを効果的に行うためには、専門のトレーニングを受けた発達ケア看護師が、お子様のご自宅で個別にマンツーマンのケアを行うことが一番効果的なのです。
また親御さんも一緒にケアに同席することで、お子様の発達の問題を、看護師と親御さんが一緒に考え、ご相談できることで、効果的なペアレントサポートも同時に行うことができるのです。
メリット
脳を正しく発達させるための発達ケア
自閉的傾向や多動傾向あるいは認知の歪みなどの問題は、いわば脳のトレーニング不足による脳の機能不全であり、正しい感覚刺激などを脳に入力することで改善することが可能です。
すなわち発達障害児の脳には生まれつきの脳の障害はないのです。
発達障害児の問題行動の原因は、脳の皮質下ネットワークがきちんとトレーニングされていないために、その機能が発達していないことが原因なのです。
ですからブレインバランスセラピーでキチンと脳のトレーニングを行うことで、発達障害の問題行動は改善されていくのです。
メリット
看護師による発達ケアのトータルサポート
現在の発達障害ケアの主流は『療育』と『放課後デイ』です。 ですがこれらのサービスの多くは、介護系の職員によって運営されており、サービス内容もそれぞれが得意なサービスを行っているだけで、それぞれのお子さんに最適なケアを組み立てて提供してくれるところは、ほとんどありません。
つまりどんな療育が、自分のお子さんに合っているかを、親御さんが自分で調べて、自分のお子さんに合った療育を選んでやる必要があるのです。
それに対して、当ステーションの訪問看護による発達ケアは、発達ケアを専門とする看護師が訪問して、そのお子さんに対して最適なアプローチを行うことができ、親御さんも安心してサービスをうけ、また子育てに対するサポートをお受けになることができるのです。
メリット
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。

ブレインバランス発達ケアの特徴

問題行動の原因は脳の皮質化ネットワークの未発達!

発達障害の原因は皮質下ネットワークのトレーニング不足
脳のネットワークがうまく機能しないことが問題行動の原因です!
私たち人間には、他の動物に比べるととても発達した大脳皮質があります。
この大脳皮質の働きが、知覚、運動、思考、記憶などの高次な脳機能に関わっていて、それが私たち人間の人間らしい行動を行わせる基盤となっています。
そして大脳皮質は、それぞれ上記のような様々な脳の働きをもつ領域に分かれており、それぞれの領域をネットワークして、脳を正しく働かせているのが『皮質下ネットワーク』なのです。
皮質下ネットワークは、視床、大脳基底核、大脳辺縁系、中脳などの神経核で構成されています。
発達障害児の問題行動は、子どもたちが生まれてから、感覚統合不全などの問題によって、脳に正しい感覚情報が入力されにくいことで、脳の皮質下ネットワークが十分にトレーニングされずに未発達となり、機能不全におちいってしまうことで、脳が正しく働かないことが原因なのです。

脳の皮質下ネットワークの未発達の原因は感覚統合不全!

発達障害の基本的な原因は『感覚統合不全』です
『感覚統合不全』は脳に適切な感覚情報が入力されない原因となります!
感覚統合不全とは、① 原始系触覚の残存 ② 識別系触覚の未発達 ③ 身体図式の未発達 ④ 感覚鈍麻 ⑤ 感覚過敏 などの問題の総称です。
これらの皮膚触覚や筋肉の運動感覚、さらには視覚や聴覚、味覚などの感覚の問題が、脳に適切な感覚情報が入力されることを妨げてしまい、そのために脳が適切にトレーニングされないことが、お子様の脳が発達障害になる原因なのです。
私たちの脳は、それ自体が自発的に何かを考えるのではなく、周囲の環境からの感覚情報を受け取って、それに対する答えを考え出すための器官です。
ですから脳には常にある程度の感覚情報が入力されていないと、脳はトレーニング不足におちいってしまい、正しく働くことができなくなってしまうのです。
つまり発達障害とは、お子様の脳への感覚情報の入力が不足することで起きる、脳のトレーニング不足が原因で、脳が元気に働けなくなっている状態なのです。

発達障害のお子さんはキーボードの故障したPCみたいなものです!

お子様はキーボードの故障した高性能PCみたいな感じです!
正しく感覚情報が入力されないと脳は正しく成長できません!
私たちの脳は、周囲の環境からの感覚情報を分析して、それに対して最適な答えを考え出す器官です。
ですから感覚統合不全によって、脳に正しい感覚情報が入力されないと、脳は正しく働くことができないのです。
それはまるでキーボードの壊れたPCみたいな感じで、いくら高性能のPCでも、肝心のキーボードが壊れていたら、プログラミングもできないし、何かのアプリを立ち上げて動作させることもできなくなります。
発達障害児の脳は、感覚統合不全によって、脳のインターフェイスが機能しにくくなっており、まさにキーボードの壊れたPCみたいになってしまっているのです。
例えば認知行動療法(ABA)などの効果が出にくいのも、ABA自体が脳のプログラミングを進めるようなケア方法だからです。
壊れたキーボードをいくら叩いても、脳にはプログラミングができないのです。
ですからブレインバランスセラピーで、脳のインターフェイスを改善してやると、ABAなどの効果もめざましく認められるようになるのです。

自閉的傾向は身体図式と他者理解の未発達が原因!

『身体図式』ってなんでしょう?
身体図式の未発達が他者理解の未発達の原因になります!
『身体図式』とは「自己の身体に対する無意識下の理解」と定義されています。
たとえばあなたが柿の木の下に立って、その枝になっている柿の実を見上げたとします。
あなたは実際に手を伸ばしてみなくても、その実に手が届くか、見ただけでだいたい分かります。
それが身体図式の働きです。
この身体図式によって、私たちは自分の体の動きをコントロールするだけでなく、相手の行動を分析して、相手の行動の意味や感情を理解しています。
つまり身体図式は『自己認知』と『他者理解』の基礎となるのです。
そしてこの自己認知と他者理解が、私たちの『社会性スキル』の基盤になります。
ですから感覚統合不全によって、身体図式がうまく働かないと、その子供は相手のことをうまく認識して行動できなくなります。
これが自閉的傾向の基本的な原因なのです。

多動の原因は衝動性と注意コントロールの未発達が原因!

多動にはいくつかの原因があります!
抑制性神経系と注意コントロールネットワーク
お子様の多動にはいくつかのパターンがあります。
① 衝動的に目的なく動き回るタイプ
② 強い刺激や気になるものに対して落ち着かなくなるタイプ
③ 急に思いついたように違うことを始めるタイプ
これらの多動の原因には
① 抑制性神経系の働きが弱く衝動性を抑えられない
② 注意コントロールネットワークの未発達により注意が保持できない
③ デフォルトモードネットワークが制御できず急に他のことを思い出す
などが影響してお子様は多動になってしまっています。
これらの多動は、複数の原因が関与して、複雑な多動になっていることが多く、それらを丁寧にケアしていくことで、お子様は落ち着くことができるようになります。

お友達を叩いてしまうなどの問題行動は原始系触覚が原因!

決して暴力的な子供ではない!
原始系触覚の影響で相手に対するスキンシップの未発達が原因!
お友達を叩いてしまうお子様は、暴力的で乱暴な子供だと誤解されがちですが、実際はスキンシップなどのコミュニケーションが不器用で、相手に対して優しく触る、なでるなどの動作がうまくできていないのです。
この原因としては、① 原始系触覚の残存による行動様式 ② 識別系触覚の未発達による巧緻動作の未発達 ③ 発達性協調運動症 などが挙げられます。
例えば、生まれて数ヶ月の赤ちゃんは、キャッキャと笑いながらママの顔をペチペチ叩きますが、あれは動作が不器用でうまくできないからですね。
発達障害のお子様が、お友達や家族を叩いてしまうのも、それと同じようなことなのです。

認知の歪みによるこだわり行動や生きづらさを改善!

育てづらさより本人の生きづらさ!
認知の歪みによる本人の生きづらさが将来に大きな問題に!
皮質下ネットワークが未発達だと、周囲の環境への認知が歪んでしまうことがあります。
例えば白黒思考になると、お子様は「ハイかイイエか」「好きか嫌いか」「成功か失敗か」「味方か敵か」など極端な思考や感情を持つようになります。
するとささいな失敗を、大失敗の様に感じてしまい、小さなミスでもこの世の終わりの様に泣いたりします。
そして失敗を恐れて、初めてのことや難しそうなことから逃げるようになったりします。
またキャラクター嫌悪やシチュエーション嫌悪などによって、特定の場所に行けなくなったり、特定のキャラクター(老人とか)に近寄れなくなります。
このこの苦手なシチュエーションが学校の教室になると、その子は教室に入ることができなくなり不登校になります。
この様に『認知の歪み』によって本人は生きづらさを感じ続けるのです。
その原因としては、原始系触覚の残存や、感覚過敏や鈍麻などの、感覚情報が歪んでいることが原因と考えられています。

言葉の発達の遅れは言語障害ではありません!

言葉の発達の遅れは改善が可能です!
スキップや逆上がりができないみたいに、うまく喋れない子供!
言葉の発達が遅れているお子さんは、実は相手が言っていることは理解できています。(相手の言っていることに従えるかどうかは別問題です)
でも自分の言いたいことを言おうとすると、うまく話せなくなってしまっているのです。
これを『話し言葉の未発達』と言います。
私たちの脳にはウェルニッケ野とブローカ野と言う2つの言語中枢があります。
言葉の発達の遅れているお子さんの、脳の言語中枢には基本的にはなんの問題もありません。
問題はこの2つの言語中枢をネットワークして、話し言葉を紡ぎ出し、それを声帯や口の運動に変換する運動系のネットワークに未発達があることで、お子様は自分の思ったように話せない状態になっているのです。
つまり言葉の発達が遅れているお子様は、ものすごく極度の口下手みたいな状況になってしまっているのです。
当然、適切なアプローチを行うことで、ほとんどのお子様は上手におしゃべりができる様になります。

発達性協調運動症による不器用を改善!

お子様は上手くできないことには意欲が出にくくなります!
不器用なことには自信ややる気がもてないことが問題なのです!
発達障害の問題のひとつに『発達性協調運動症』があげられます。
これは皮質下ネットワークの中の、運動学習や運動コントロールを行なっているネットワークの働きが未発達になっていることで起こります。
お箸がうまく使えない、ボタンがとめられないなどの、いわゆる日常の生活における不器用さの問題も、この皮質下ネットワークの未発達が原因なのです。
そしてさまざまな動作が苦手になることで、お子様は自信ややる気を失ってしまい、お子様が成長する機会を失う原因になりやすいのです。
皮質下ネットワークの機能を発達させることで、この発達性協調運動症による不器用な問題も改善が可能なのです。

社会性スキルやパーソナリティ障害(2次障害)への対応も!

相手の気持ちを理解して相手を気づかう行動を成長させます
他者理解と利他行動が社会性スキルの成長のカギになります!
子供たちの社会性スキルの基礎となるのが、環境認知と共感力による『自己認知』と『他者理解』です。
この能力が未発達だと、相手のことを気遣ったり、周囲の環境に合わせて適切に行動することができなくなり、勝手な振る舞いが多くなります。
また非定型発達型の子供は、その精神構造の特性から、両親の言うことを聞いて良い子になろうとするよりも、両親に自分の要求を聞いてもらうために癇癪を起こしたり、泣きまねをするなどの潜在的な攻撃性を持っている場合が多く認められています。
それらに対して正しく対応して導いてくことが、発達障害のお子様にとってはとても重要なのです。
間違った愛着障害ケアなどで、お子様の要求を全て呑んで言いなりになるなどの方法は、癇癪などの行動を悪化させてしまいます。
癇癪を起こすお子さんは、癇癪を起こせば周囲の大人が言いなりになると、間違って学習してしまっているのです。
社会性スキルは、その国や社会に独特の慣習です。
ですから社会性スキルのない発達障害児をたくさん集めて療育でケアしても、正しい社会性スキルは身につきません。
学童や習い事などで、社会性スキルを身につけている子供たちと、上手に交流させていくことで社会性スキルを身につけさせるしかないのです。

親御さんの子育てに関する不安をサポート!

逃げないでください解決方法はあるのです!
お母さん大丈夫ですよ! 私たちがついています!
発達障害になりやすい、いわゆる『非定型発達型』のお子様の脳には基本的には障害はありません。
しかし非定型発達型の脳には、発達のボトルネックができやすく発達障害になりやすいために、適切なサポートが必要になります。
またその性格傾向も定型発達型の子供とは大きく異なっており、それに配慮した子育てが必要になります。
一般的に定型発達型は、数千年続いた農耕社会に適応した脳であり、集団の和を尊び、目上に従順に従い、ルーティンワークをしながら集団内での序列争いをすることに適応しています。
それに対して非定型発達型は、狩猟民族の脳のタイプの復活であると考えられており、独自の判断で独自に行動しようとする傾向が強いのです。
当然、親の言うことはあまり聞きません。
これらの課題を持った子供を、ご両親だけで育てることは、とても負担がかかり、ストレスのある仕事になります。
でも安心してください、私たちKids Innovaiton訪問看護では、専門知識の豊富な看護師が、常にご両親の悩みに寄り添い、丁寧にご相談とサポートをさせていただきます。

お子様の特性にあわせた最適な脳の発達ケアをご提案します!

発達の凸凹はお子様ひとりひとり違います!
個別ケアでそれぞれのお子様に最適な発達ケアをご提供します!
お子様の発達の凸凹は、それぞれのお子様でみんな違っています。
また性格傾向もそれぞれに違っていますし、家族関係などの環境因子も異なっています。
Kids Innovaiton訪問看護では、まずはご自宅に訪問して、しっかりとした初回評価を行い、ご両親からのご要望もお聞きすることで、それぞれのお子様に最適な発達ケア方法をご提案しています。
非定型発達型のお子様は、能力それ自体よりも、その能力を引き出すための自信とやる気を育てることが、とても大切なのです。
訪問看護師によるご自宅でも個別ケアは、それらのケアを適切に行うために最適なサービスなのです。

発達ケア訪問看護は東京都に認定された医療機関です!

訪問看護ステーションは医療保険で運営される医療機関です
Kids Innovaiotn訪問看護は東京都の認可を受けた医療機関です!
一般的に訪問看護ステーションは、高齢者介護での医療サポートや、難病や末期患者様のご自宅でのケアをサポートするのが主な仕事です。
Kids Innovation訪問看護も、これらの一般的な訪問看護ステーションと同じですが、当ステーションでは、その業務を『お子様の発達ケア』を行うことを第一に運営しております。
当然その業務は、医師の指示書に基づき、医療保険と医療証によって公的医療サービスの一環として提供されるものです。

医療保険と医療証の併用で自己負担なくご利用できます!(実質0円)

社会保険および国民健康保険での医療サービスです
高校生までのお子様は医療保険と医療証によって自己負担がありません!
医師の指示書があれば、お子様の発達障害のケアは医療保険と医療証を利用することで自己負担なく訪問看護によるケアをお受けになることができます。
東京都内であれば、お子様が高校を卒業するまで(その他の地域であれば中学卒業まで)、医療保険と医療証によって発達ケアサービスが、自己負担なくお受けになることができます。

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お電話でのご予約はこちら
03-6435-3423

サービス提供の流れ

Step
1
初回評価訪問
Kids Innovation訪問看護の発達ケア訪問看護サービスをお受けになられるには、まずは評価担当者の初回評価訪問(無料)を受けていただきます。
ベテランの評価担当者(実際の訪問担当とは違います)が、直接ご自宅に訪問して、お子様の発達の状況や普段の生活状況、食事などの栄養状況などを伺わせていただきます。
お時間はおよそ2時間程度を予定しています。
Step
2
発達の問題点とケアの検討
初回評価によって、お子様の発達の問題や、家庭での子育ての状況、食事や栄養の問題点などを総合的に評価した結果を、ご両親のご希望を伺い、ご相談させていただいたうえでブレインバランス法による発達ケアアプローチの内容を決定させていただきます。
発達ケア内容は、そのお子様に最適な発達効果を得られるように計画させていただきます。
Step
3
主治医からの訪問看護指示書
訪問看護ステーションは医療機関ですので、そのサービスの提供には『医師の指示書』が必要になります。
この『訪問看護指示書』とは、薬の処方箋のようなもので、医師からの指示に従って訪問看護サービスをすることになるのです。
しかし残念なことに、Kids Innovaiton訪問看護で提供されている、最新の脳科学に基づく発達ケアサービスは、まだまだ多くの医師に認知されておりません。
本来であれば、主治医からお子さんのケアの方法として、紹介され指示書が出されるのですが、現状では当ステーションの発達ケアをご希望される親御さんから、それぞれの主治医の先生にご相談していただく形をとらせていただいております。
Step
4
発達ケア訪問看護の開始
主治医の先生から指示書が処方された段階で、実際の訪問発達ケアが開始されます。
一回の訪問時間は45分で、医療保険を利用して、最大で週に3回までサービスを受けていただけます。
訪問は、曜日と日時を固定して、担当する看護師を複数で行わせていただきます。
Step
5
月々の評価報告
発達ケアを継続するうえで、毎月の訪問看護計画書と訪問看護報告書が作成され、主治医に対しての報告を行いますが、報告書に関してはご両親にもお送りさせていただいております。
ケアの内容などは、お子様の成長に合わせて随時変更、発展させていただきます。
Step
1
見出し
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。

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訪問看護ステーションへのアクセス

ステーション名
Kids Innovation訪問看護
営業時間
9:00~21:00
定休日:なし
代表者 加藤恵奈
対応エリア
品川区 港区 大田区 目黒区 世田谷区(一部)
対応エリア
○○市、○○市

初回ご相談のお申し込み

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初回相談のお申込み

専門のスタッフがお子様の発達ケアのご相談をご自宅にお伺いして行います。
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